| Centre |
| Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació |
| Departament |
| Educació Comparada i Història de l'Educació |
| Professor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| Presentació de temes pel professor a través de *GUIES. Elaboració de síntesis globals per l'alumne. Participació en comentaris de text, seminaris, lectures. |
| Met. Avaluació |
| Examen i treballs |
| Bibliografia |
| Delgado, B., "Hª de la Educación en España". 3 T, Ed. S.M. Madrid. Capitán, A., "Hª de la Educación en España", Dykinson, Madrid 1991 (2T). Puelles Benitez, M., "Educación e ideología en la España Contemporánea", Labor 1980. Esteban, L. Y López, R., "Hª de la Enseñanaza y de la Escuela", Tirant lo Blanch, Valencia 1994. |
| Continguts |
| *HUMANISME I EDUCACIO. *EDUCACIO I ILUSTRACIO EN EL S.XVIII. *CAP A LA CONSOLIDACIO DEL SISTEMA EDUCATIU ESPANYOL. *REFORMISME SOCIAL I EDUCACIO EN ELS INICIS DEL SXX. *POLITICA I EDUCACIO EN LA II REPLUBLICA. *LA *EDUCACIO DURANT EL FRANQUISME. |
| Objetius |
| -Elaborar síntesis globals sobre el fet històric-educatiu en l'Espanya Moderna i Contemporània. -Poder interpretar textos del passat. -Definir i conceptuar la professió de pedagog a través de l'estudi del passat, incorporant a aquella quant sigui útil i il·lustratiu. -Conèixer el passat en funció d'un present i un futur. |
| URL de Fitxa |