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Ficha técnica de una asignatura en una titulación

13528 Intervención Educativa sobre Problemas Fundamentales de Desadaptación Social - D.EDUC.SOCIAL 00


Centro
Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación
Departamento
Teoría de la Educación
Profesor responsable
G4051 - VICENTE JAVIER GARRIDO GENOVES
Met. Docent
El módulo teórico con metodología activa y participativa del alumno en la clase con el trabajo individual con la bibliografía recomendada sobre los contenidos. El módulo práctico se desarrolla mediante el trabajo en pequeños grupos.
Met. Avaluació
La nota global consta de:
1.- Un examen teórico- práctico que comprenderá el 60% de la nota
2.- Trabajo en grupos sobre una experiencia de intervención,que comprenderá el 15% de la nota.
3.- Cuaderno de prácticas: el 25%.
Bibliografia
Garrido, V. (2005) Manual de Intervención educativa en readaptación social. Vol 1. Valencia: Tirant Lo blanch

Garrido, V. y Gómez, A. (1998). Diccionario de criminología. Valencia. Tirant Lo Blanch.

Garrido, V., Stangeland, P. y Redondo, S. (2001). Principios de Criminología. Valencia: Tirant Lo Blanch.

Rutter, M. (1987). Delincuencia juvenil. Barcelona: Martínez Roca.
Continguts
TEMA
1 La delincuencia y la educación.
2 La psicología de la delincuencia.
3 La psicopatía en relación a la delincuencia juvenil.
4 El programa ART : la teoría en que se fundamenta y las partes fundamentales
5 El control de la ira: proceso de enseñanza
6 El programa EQUIP: elementos fundamentales.
7 Concepto de prevención de la delincuencia y su eficacia en la familia
8 Intervención en la familia: escuela de padres y las habilidades de comunicación.

9 Técnicas de intervención en la familia: la terapia multisistémica.
10 Intervención con las víctimas del delito.
11 Intervención con menores.

Objetius
Aprender conocimientos y habilidades instrumentales necesarias para el diseño de un proyecto de tratamiento individualizado. Utilizar conceptos básicos del contexto científico, profesional e institucional de la intervención. Analizar los factores de riesgo que inciden en las carreras delictivas. Comprender la interacción entre la predicción, prevención y tratamiento de la delincuencia. Analizar los presupuestos teóricos, factores de riesgo y la actividad delictiva de los delincuentes violentos. Conocer las técnicas y metodología de intervención educativa
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