Centro |
Facultad de Ciencias Sociales |
Departamento |
Economía Aplicada |
Profesor responsable |
Sin datos cargados |
Met. Docent |
La metodología será activa y participativa. Breve introdución teórica de los contenidos y máximo tiempo para análisis de situaciones reales. Se desarrollarán técnicas de investigación. Presentación del análisis de un tema o artículo por parte del alumnado al resto de la clase. |
Met. Avaluació |
El examen de final de curso comprenderá el desarrollo de tres cuestiones de cuatro propuestas, tendrá una ponderación del 70% en la nota de la asignatura. El otro 30% de la calificación tendrá que ver con implicación del alumno en las clases y el nivel del trabajo práctico realizado. |
Bibliografia |
JORDÁN J. Mª y ANTUÑANO, I (Coords) (2003): Política Económica: fundamentos, objetivos e instrumento, Tirant Lo Blanch. Valencia., Cap 7 (Ochando, C y Sanchez, A) CUADRADO ROURA,J.R.(Dir.) (2000): Politica Económica. Objetivos e Instrumentos, McGraw-Hill. Madrid. Cap. 10 JOSÉ VALLES FERRER (Coord.) (1997):. Mc Graw-Hill. Madrid. Caps 9 y 10 GARCIA DE LA CRUZ, J.M.RUESGA BENITO, SANTOS M.(Coords) (2007): Ed. Thomson. Madrid. Caps. 11 y 13 JOSÉ FELIX TEZANOS (2007): La sociedad dividida. Estructuras de clases y desigualdades en las sociedades tecnológicas. Ed. Biblioteca Nueva. Madrid AYALA et al. : Desigualdad y bienestar en la distribución intraterritorial de la renta, 1973-2000, Papel de Trabajo IEF nº. 6/2005. Ins |
Continguts |
TEMA 1: LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA Y DE LA RIQUEZA 1.1- Conceptos fundamentales. 1.2- Esquema interpretativo simple de la distribución primaria de la renta y sus determinantes. 1.3- Sistemas de distribución de la renta. 1.4- Tipologías de la distribución de la renta. TEMA 2: LA DESIGUALDAD ECONÓMICA 2.1- Las diferentes fuentes de ingresos y sus determinantes. 2.2- Factores explicativos de la desigualdad económica y social. 2.3- Problemas conceptuales en la medición de la desigualdad. TEMA 3: TEORÍAS SOBRE LA DESIGUALDAD EN LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA Y RIQUEZA 3.1- Enfoques individualistas ?versus? enfoques holistas. 3.3- Enfoque metodológicos colectivistas o holistas 3.2- Enfoques metodológicos individualistas. TEMA 4 : LOS CRITERIOS DE JUSTICIA. 4.1- El criterio de la igualdad. 4.2- El criterio de la equidad. 4.3- Corrientes de pensamiento en torno a los criterios sobre la distribución justa. TEMA 5: JUSTIFICACIÓN, OBJETIVOS Y MODELOS DE ESTADOS DEL BIENESTAR. 5.1- La justificación de la intervención redistributiva del Estado. 5.2- Objetivos del Estado del bienestar. 5.3- Modelos de Estados del bienestar. TEMA 6: INSTRUMENTOS, EFECTOS Y EFICACIA DE LA POLÍTICA REDISTRIBUTIVA. 6.1- Instrumentos de la política redistributiva. 6.2- Efectos de la política redistributiva. 6.3- Eficacia de la |
Objetius |
Los objetivos de la asignatura son: Desde el punto de vista conceptual: introducir al alumnado en el enfoque económico de la desigualdad, así como en la instrumentación de las políticas redistributivas que tratan de mitigarla. Como objetivos procedimentales: se pretenderá conseguir que el alumnado sea capaz de efectuar análisis y proponer proyectos sobre los temas de estudio en la asignatura. En cuanto a los objetivos actitudinales: fomentar una intervención activa en políticas de distribución y promover una conciencia y sensibilidad ante las realidades sociales. |
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