| Centro |
| Facultad de Psicología y Logopedia |
| Departamento |
| Psicología Básica |
| Profesor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| Clases magistrales y trabajos |
| Met. Avaluació |
| Examen Final - - |
| Bibliografia |
| Berko Gleason, J. ,Bernstein, N. (1999). Psicolingüistica. Madrid: McGraw-Hill. ; Crowder, R. (1985). Psicología de la lectura. Madrid: Alianza Psicología. |
| Continguts |
| 1. Naturaleza del lenguaje. 2. Estructura y funciones del lenguaje. Aproximaciones teóricas. 3. Procesos de información. 4. Percepción del habla. 5. Reconocimiento de palabras . 6. Comprensión del lenguaje. 7. Producción y planificación. 8. Desarrollo del lenguaje. 9. Desarrollo del léxico y de la sintaxis. 10. Lenguaje y mecanismos centrales. 11. Prácticas. OBJETIVOS: Proporcionar conocimientos y pistas suficientes para profundizar en el campo de la psicología del lenguaje bien en el ámbito educativo o en la intervención logopédica. |