| Centre |
| Facultat de Psicologia i Logopèdia |
| Departament |
| Psicologia Social |
| Professor responsable |
| H9160 - PEDRO RAFAEL GIL MONTE |
| Met. Docent |
| Combina la presentació teòrica amb les activitats pràctiques. |
| Met. Avaluació |
| L'avaluació concreta de la matèria vindrà explicada amb detall en el programa de l'asignatura |
| Bibliografia |
| Dunnette, M. D. y Hough, L. M. (Eds.) (1990). Handbook of Industrial and Organizational Psychology (Tomos I al IV). Palo Alto (CA) : Consulting Psychologists Press. Gil-Rodríguez, F. y Alcover, C. (Coord.) (2003). Introducción a la Psicología de las Organizaciones. Madrid: Alianza. Peiró, J. M. (1990). Psicología de las Organizaciones (Tomos I y II). Madrid: UNED. Peiró, J. M. (1990). Organizaciones. Nuevas perspectivas psicosociológicas. Barcelona: P.P.U. Peiró, J. M. (1999). Cultura y cambio organizacional. Revista de Psicología, 4, 69-84. |
| Continguts |
| 1.Enfocaments i models psicosocials per al estudi de les organitzacions. 2. Model conceptual d'organització: conducta organitzacional. 3. Procesos psicosocials en les organitzacions: lideratge, comunicació organitzacional, conflicte, poder, etc. 4. Principals configuracions estructurals. 5. Clima i cultura en les organitzacions. |
| Objetius |
| 1. Adquirir una comprensió adient dels fenòmens organitzacionals des d'una perspectiva eminentement psicosocial. 2. Desenvolupar competències mitjançant casos i problemes pràctics que familiaritzen els estudiants amb posibles camps de treball. 3. Fomentar el pensament crític sobre el fenòmen organitzacional, i comprendre les organitzacions com a contextos psicosocials en els quals es desenvolupa la conducta de les persones i els grups. |
| URL de Fitxa |