| Centre |
| Facultat de Psicologia i Logopèdia |
| Departament |
| Psicologia Evolutiva i de l'Educació |
| Professor responsable |
| G9113 - MARIA DEL CARMEN FORTES DEL VALLE |
| Met. Docent |
| Clases magistrales y con videos. |
| Bibliografia |
| Alcantud, F. Y Soto, J.M. (2003): Tecnología de ayuda en logopedia. Valencia: La Nau. Fortes, M.C. ; Ferrer, A. y Gil, M.D. (Coord.) (1996): Bases Psicológicas de la Educación Especial. Aspectos teóricos y prácticos. Valencia. Promolibro. Latorre, A. y Rocabert, E. (1997): Psicología Escolar: Ámbitos de intervención. Valencia. Promolibro. |
| Continguts |
| 1. El concepto de necesidades educativas especiales. 2. Una aproximación al desarrollo excepcional. 3. Desarrollo e intervención en niños con deficiencia visual 4. Desarrollo e intervención en niños con deficiencia auditiva 5. Desarrollo e intervención en niños con déficits motores. 6. Desarrollo e intervención en niños con retraso mental. 7. Desarrollo e intervención en niños superdotados. 8. Desarrollo e intervención en niños autistas. 9. Evaluación y toma de decisiones. 10. La respuesta educativa a los alumnos con NEE: Centros ordinarios y Centros de Educación Especial. 11. Prácticas. OBJETIVOS:Adquirir los conocimientos específicos para la intervención en niños con NEE. |