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12321 Evaluación Infantojuvenil

Marco histórico. Estrategias de recogida de información y aspectos metodológicos de la evaluación infantojuvenil, centrada en las áreas cognitiva, emocional y social. Àreas de aplicación generales. Áreas de valoración en poblaciones específicas y problemas deontológicos.

Créditos
Créditos Teoría	Créditos Prácticas	Créditos Totales
2,5	2	4,5

Titulación	Nombre	Objetivo	Curso	Carácter	Más información
424	L.PSICOLOGÍA 2000	Primer Ciclo de Licenciado en Psicología	3	Optativo	Programa	Ficha técnica	O.C.A. 24
484	LIC.CRIMINOLOGÍA 2006	Complementos de Formación desde diferentes títulos		Optativo	Programa	Ficha técnica	O.C.A. 24
		Formación Complementaria desde Graduado Criminología		Optativo	Programa	Ficha técnica	O.C.A. 24