| Centro |
| Facultad de Medicina y Odontología |
| Departamento |
| Medicina Prev. y Salud Púb., CC. Aliment, Toxic.y Med. Legal |
| Profesor responsable |
| G4066 - ANTONIO SABATER PONS |
| Met. Docent |
| Se desarrollarán sesiones teóricas y prácticas. Las clases teóricas magistrales serán de 50 minutos con el soporte audiovisual que se considere preciso. Los últimos 10 minutos serán para aclarar dudas y preguntas. Las prácticas serán de laboratorio y seminarios. |
| Met. Avaluació |
| Examen final con 50 preguntas de respuesta múltiple -tipo MIR- (50%) y 6 preguntas de respuesta abierta a desarrollar (50%). Todas las preguntas serán sobre el temario teórico y práctico de la asignatura. |
| Bibliografia |
| PIEDROLA GIL G. i cols. (2001). Medicina Preventiva y Salud Pública. 10ª ed. Ed. Masson MARTÍNEZ NAVARRO, F. i cols. (1998) Salud Pública. Madrid: McGraw-Hill - Interamericana de España BENENSON, A.S. i cols. (1997). El control de las enfermedades transmisibles en el hombre Washington; Ed. Organización Panamericana de la Salud. SALLERAS, L. i cols. (2003) Vacunaciones preventivas. Principios i Aplicaciones Barcelona; Ed. Masson UNDA OPAZO, F. (1993) Ingeniería sanitaria aplicada a saneamiento y Salud Pública México; Ed. Limusa |
| Continguts |
| Se impartirán lecciones teóricas y sesiones de prácticas sobre los siguientes bloques: Epidemiología y prevención de las enfermedades transmisibles Epidemiología y prevención de las enfermedades crónicas Educación sanitaria y promoción de la salud Salud medioambiental y ocupacional Sistema social y sistema sanitario. Atención primaria de salud y atención especializada. Organismos sanitarios. Administración/gestión sanitaria. Planificación, programación y evaluación de servicios. |
| Objetius |
| Integrar conocimientos y actitudes para comprender los factores implicados en la salud y la enfermedad. Conocer los determinantes de la salud, la prevención y el control de enfermedades. Distinguir los problemas en función de tipología de enfermedades, de exposiciones o de grupos poblacionales. Conocer los sistemas de salud. Adoptar una actitud preventiva en el ejercicio profesional. Colaborar en la educación y promoción de la salud de la población. Conocer los fundamentos de la gestión sanitaria. Desarrollar una actitud de comunicación en salud pública. |
| URL de Fitxa |