| Centre |
| Facultat de Ciències Socials |
| Departament |
| Sociologia i Antropologia Social |
| Professor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| Para conseguir los objetivos, el trabajo se repartirá de la siguiente manera: 2 horas semanales presenciales para el debate de los textos etnográficos 2 horas semanales no presenciales para la realización de trabajo de campo y la elaboración del informe correspondiente |
| Met. Avaluació |
| La asistencia y participación es obligatoria y supondrá el 50% de la nota final. Las personas que no asistan a las sesiones realizaran un examen sobre el dossier de lecturas. El resultado del trabajo se presentará en forma de informe individual y supondrá el 50% de la nota final. |
| Bibliografia |
| Barley, B., 1989: El antropólogo inocente. Anagrama. Rabinow, P., 1992: Reflexiones sobre el trabajo de campo. Júcar. Amaya, S., 1998: ?Reflexiones de un trabajo de campo? U. de Sevilla. Santamarina, B., 2005: Cazando lo invisible. Quaderns de C.Socials. Guasch, Ó., 1997: Observación participante. CIS. García Jorba, J., 2000: Diarios de campo. CIS. Sanmartín, R., 2000: ?La entrevista en el trabajo de campo?. RAS. Signorelli, A.,: ?Historias de trabajo en Nápoles?. Anthropos. Bazán Levy, L., 2001: ?El ir y venir del antropólogo urbano? García Canclini, N., 2001: La globalización imaginada. Augé, M., 1993: Los no lugares. Gedisa. Mcdonogh, G., 1991: ?Una noche en la ópera?. Icaria. VV.AA., 2007: Hijos del mar, hijos de la tierra. Reproexpress. |
| Continguts |
| PRIMER BLOQUE TEMÁTICO: TRABAJO DE CAMPO (4 SESIONES) Tema I. Trabajo de campo y reflexión teórica (2 sesiones) Tema II. De la observación a la conversación (2 sesiones) ?Aprender a mirar. Diario de campo y observación participante ?Aprender a escuchar. Entrevistas e historias de vida SEGUNDO BLOQUE TEMÁTICO: Aproximación al objeto (5 SESIONES) Tema III. Cómo explorar la ciudad? (1 sesiones) ?La ciudad como objeto de estudio Tema IV. Contextualizando: Globalización y ciudad (1 sesiones) Tema V. Los espacios como metáforas (1 sesiones) Tema VI. Casa de estudio: El Cabanyal (2 sesiones) |
| Objetius |
| a)Ofrecer a los estudiantes una herramienta de formación y reflexión crítica a partir de la discusión semanal de textos etnográficos b)Introducir y familiarizar a los/as alumnas/os en el trabajo de campo a partir de una investigación propuesta por la unidad docente de antropología |
| URL de Fitxa |