| Centro |
| Facultad de Ciencias Sociales |
| Departamento |
| Sociología y Antropología Social |
| Profesor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| Se trata de una asignatura integrada en los Planes de Innovación Educativa, en las diferentes titulaciones, en aplicación de los procesos para la Convergencia Europea. |
| Met. Avaluació |
| La evaluación constará de dos partes: a) Relacionada con las actividades desarrolladas durante el curso, en el aula y por los estudiantes; supondrá un 50% de la nota final. b) Relacionada con la respuesta a los exámenes realizados durante el curso; supondrá un 50% de la nota final. |
| Bibliografia |
| Manuales GARCIA FERRANDO, M. (coord.) (2005), Pensar nuestra sociedad global. Fundamentos de Sociología. València: Tirant lo Blanch. GIDDENS, A. (2003), Sociología. Madrid: Alianza Editorial. HERNÀNDEZ, G.M. (2002) La modernitat globalitzada. Anàlisi de l'entorn social. València: Tirant lo Blanch MACIONIS, J.; PLUMMER, K. (2003) Sociología. Madrid: Prentice Hall. Diccionarios ARIÑO, A. (ed.) (2003), Diccionario de la Solidaridad. València: Tirant lo Blanch. GINER, S., LAMO DE ESPINOSA, E., y TORRES, C., (2000), Diccionario de Sociología. Madrid: Alianza. |
| Continguts |
| Los temas tratados son: 1. Mirar y pensar sociológicamente 2. La agencia y la interacción 3. Procesos demográficos básicos 4. La cultura: creencias y conocimiento 5. La socialización 6. La familia y el parentesco 7. El mercado y el trabajo 8. El sistema político 9. Sistema educativo. Religión 10. El género y la edad 11. Las clases sociales 12. La etnia 13. Medios de comunicación 14. La globalización |
| Objetius |
| Los objetivos generales son: 1. Introducir a los alumnos en la perspectiva del análisis sociológico. 2. Proporcionar un panorama general de los campos que comprenden la Sociología. 3. Introducir a los alumnos en la utilización de las fuentes de información sociológica. Las habilidades que se han de adquirir son: 1. La imaginación sociológica, capacidad de ruptura con el conocimiento del 'sentido común'. 2. La inquietud para la comprensión de los fenómenos sociales. 3. La capacidad del uso básico del aparato conceptual general de la Sociología. |
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