| Centro |
| Facultad de Derecho |
| Departamento |
| Historia Contemporánea |
| Profesor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| Explicaciones del profesor Participación de alumno planteando dudas o proponiendo cuestiones para su comentario Apoyo de materiales documentales y textos de época |
| Met. Avaluació |
| Examen final consistente en dos partes, la primera de desarrollo de un tema fundamental propuesto por el profesor; la segunda, respuesta a cinco preguntas breves (periodización, conceptualización acontecimientos). |
| Bibliografia |
| Anderson, M. Aproximación a la historia de la familia occidental. Madrid. Bergeron, Furet y Kosselek, La época de las Revoluciones Europeas. Madrid. Cipolla, C. Historia Económica de Europa. Barcelona. Kaelbe, H. Desigualdad y movilidad social en los siglos XIX y XX. Madrid Mosse, G. M. La cultura europea del siglo XIX. Barcelona. Zorgbibe, Ch. Historia de las relaciones internacionales. Madrid Eccleshall y Otros. Ideologías políticas. Madrid |
| Continguts |
| Procesos de industrialización. Ideologías y formas políticas del siglo XIX. Demografía, movilidad social, movimientos sociales y acción social del siglo XIX. Colonialismo e Imperialismo. Cultura y capital humano en el siglo XIX. Primera Guerra Mundial |
| Objetius |
| Conocer e interpretar los principales acontecimientos de la histroria mundial a lo largo de los siglos XIX y XX. Menejar las cronologías aceptadas como canónicas para el período. Insistir, particularmente, en la profundización analítica e interpretativa de algunos acontecimiento de la historia contemporánea que pueden considerarse como especialmente relevantes para la formación histórica de un sociólogo. |
| URL de Fitxa |