| Centro |
| Facultad de Derecho |
| Departamento |
| Teoría de la Educación |
| Profesor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| Exposición, comentarios de casos, actividades en clase, discusión de ensayos realizados por los alumnos. |
| Met. Avaluació |
| Un examen teórico de la parte primera, y un examen práctico (estudio de un caso) de la segunda. Se asignará un 30% de la nota para trabajos personales del alumno, si lo desea. |
| Bibliografia |
| Para la parte primera: el manual de V. Garrido, Psicópatas y otros delicuentes violentos (2003), Valencia: Tirant Lo Blanch. Para la parte segunda: mismo manual, y libro de V. Garrido y P. López (2006), El Rastro del asesino: la psicología del perfil criminal, Barcelona: Ariel. |
| Continguts |
| PRIMERA PARTE: PEDAGOGÍA DE LOS DELINCUENTES VIOLENTOS I.- La predicción y tratamiento de los delincuentes violentos II.- El delincuente psicópata. III.- La psicopatía en los jóvenes. IV.- Delincuentes con otros trastornos de personalidad V.- Los delincuentes con trastornos mentales graves VI.- Los delincuentes sexuales VII.- El agresor de mujeres (violencia doméstica SEGUNDA PARTE VIII.- La técnica del perfil criminológico |
| Objetius |
| Fundamentalmente se persigue que el alumno conozca cuáles son las características que describen la psicología y la carrera delictiva de los delincuentes violentos, y que sepa determinar qué programas de intervención son los más adecuados en cada uno de los tipos. Además, se pretende que el alumno aprenda los rudimentos de la psicología del perfil criminológico (profiling), ya que es una herramienta que permite profundizar en la personalidad de los delincuentes más violentos de todos: violadores y asesinos en serie. |
| URL de Fitxa |