| Centro |
| Facultad de Filología, Traducción y Comunicación |
| Departamento |
| Filología Inglesa y Alemana |
| Profesor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| Metodología docente: Clases predominantemente prácticas recurriendo a diferentes métodos de trabajo, tanto individual como en grupo. |
| Met. Avaluació |
| Al tratarse de una asignatura práctica diseñada para desarrollarse en un laboratorio de idiomas se exige la asistencia a clase; la evaluación es continua a lo largo de todo el cuatrimestre, teniendo en cuenta la participación activa y el progreso de cada alumno. |
| Bibliografia |
| Franke, I. : Video-Aussprachetrainer Deutsch. CD-ROM. Hueber, Deutsch als Fremdsprache. Kaunzner, U.A. (1997): Aussprachekurs Deutsch. (mit 6 CDs). Heidelberg: Julius Groos. Stock, E./Hirschfeld, U. : Phonetik unteraktiv. CD-ROM. Langenscheidt. Stock, E./Hirschfeld, U. (Hrsg.) (1996): Phonothek Deutsch als Fremdsprache. Arbeitsbuch. Berlin (u.a.): Langenscheidt. Vicente Álvarez, S. (1995): Fonética y fonología de la lengua alemana. Introducción a la pronunciación y estudio comparativo alemán-español. Madrid: Editorial Idiomas. |
| Continguts |
| Se realizarán diferentes tipos de ejercicios y tareas relacionados con la comprensión y producción de textos orales, recurriendo a los medios técnicos ofrecidos por un laboratorio de idiomas. Se trabajará tanto la corrección fonética como la gramatical. |
| Objetius |
| Adquirir y desarrollar las destrezas de recepción y producción de textos orales. |
| URL de Fitxa |