| Centro |
| Facultad de Filología, Traducción y Comunicación |
| Departamento |
| Filología Inglesa y Alemana |
| Profesor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| Se valorará mucho la participación activa en clase, que podrá ser determinante para la calificación final. Habrá un examen final, y , para los alumnos que no superen el 80% de asistencia, deberán hacer TAMBIEN un examen oral. |
| Met. Avaluació |
| Examen Final - - |
| Bibliografia |
| 1- Bibliografía general Bal, M.: Teoría de la narrativa. (Una introducción a la narratología). Madrid 1990. Garrido Domínguez, A.: El texto narativo. Madrid 1996. Genette, G.: Die Erzõhlung. München 1994. Hamburger, K.: Die Logik der Dichtung. Stuttgart 1968. Lõmmert, E.: Bauformen des Erzõhlens. Stuttgart 1993. Martínez López, M. I.: Los géneros narrativos. Granada 2001. Stanzel, F. K.: Theorie des Erzõhlens. G÷ttingen 1995. Vogt, J.: Aspekte erzõhlender Prosa. Eine Einführung in Erzõhltechnik und Romantheorie. Opladen 1990.
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| Continguts |
| Lectura, análisis e interpretación de textos narrativos originales de la literatura alemana moderna partiendo de diversos motivos, temas y medios. Se tratarán también cuestiones teóricas y terminología básica de la narratología alemana. La clase se desarrollará, en la medida de lo posible, en alemán, a fin de reforzar el dominio de la lengua y, sobre todo, para practicar la lectura y comprensión de textos en alemán. Para ello también se realizarán exposiciones orales en clase (individuales y/o en grupo) sobre temas previamente acordados. |