| Centro |
| Facultad de Filología, Traducción y Comunicación |
| Departamento |
| Filología Francesa e Italiana |
| Profesor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| Enfoque inductivo. Presentación de categorías gramaticales en el discurso, reconocimiento y análisis. Producción. Presentación obligatoria de un trabajo iindividual de teoría. |
| Met. Avaluació |
| Examen Final y trabajo |
| Bibliografia |
| Boulares, M.-J. L. Frérot (1997) Grammaire progressive du français. Niveau avancé. Paris: Clé International. Descostes-Genon, Ch. Et al. (1992) Lˆexercicier. Presses Universitaires de Grenoble. FLEM. Poisson-Quinton, S. et al. (2000) Grammaire expliquée du français. Paris: Clé International. |
| Continguts |
| Acercamiento a las estructuras elementales de la frase francesa: asertiva, interrogativa, comunicativa, exclamativa; enfoque gramatical y comunicativo, particularidades pragmáticas. El grupo nominal: nombre, modificadores, sustitutos. El grupo verbal: verbo y complementos, construcciones, concordancias, modos y tiempos. Conocimiento de los principios fundamentales de las partes del discurso francés. Desarrollo de la competencia lingüística y pragmática, poniendo en evidencia las funciones comunicativas. Aplicar con propiedad dichas categorías en en discurso. |