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Ficha técnica de una asignatura en una titulación

13417 Historia de la Música y del Folclore - M.EDUC.MUSICAL 00


Centro
Facultad de Magisterio
Departamento
Didáctica de la Educación Física, Artística y Música
Profesor responsable
H4207 - MANUEL LAFARGA MARQUES
Met. Docent
El curso se desarrollará distribuido en 2 sesiones teóricas (Exposición)
y 1 práctica (Audición) cada semana
Met. Avaluació
Examen teórico (66 %) LAFARGA
Trabajo de grupo (máx. 3 personas) (máximo 2 puntos). Tema de libre elección acordado
con el profesor, desde 1700 hasta nuestros días o sobre el folklore en nuestro país.
Examen Práctico (33 %) Cuestionario sobre las audiciones del curso
Bibliografia
GROUT, DJ y PALISCA, CV (1992). Historia de la música occidental, vols. 1-2, Madrid, Alianza Música, 2ª edición
ROBERTSON, A y STEVENS, D (1977). Historia General de la Música, vols. 1-4, Madrid, Eds. Istmo y Eds. Alpuerto, Colección Fundamentos, 2ª edición.
Historia de la Música (vols. 1-12), a cargo de la Sociedad Italiana de Musicología, Madrid, Turner Música, ed. original de 1977.
Continguts
0. Introducción al concepto de escala y al llamado ?fenómeno
físico-armónico?
1. Mesopotamia
2. Egipto
3. India
4. China
5. Grecia antigua
Épocas históricas
Teóricos y Teoría
6. Teoría de los AFECTOS
7. Tránsito desde el mundo antiguo
8. Edad Media (gregoriano)
9. (1400) Renacimiento
10. (1650) La Edad de Oro del Discurso Armónico
La consagracion de la armonia
La revolucion indrustrial. La Ilustracion
11. (1750) Clasicismo
La revolucion francesa y los ideales de Libertad
La Enciclopedia y los comienzos del estado moderno
12. (1850) Romanticismo
Objetius
1. Conocer y valorar la música de otras culturas no occidentales y su relación con el sistema tonal occidental actual
2. Establecer un marco téórico adecuado para la reflexión en relación a los orígenes del sistema tonal occidental
3. Conocer algunos de los principales hechos y antecedentes en la historia, atendiendo a su relación con el fenómeno musical desde la antigüedad hasta la Era Moderna.
4. Conocer y diferenciar las diferentes épocas de la música europea hasta el siglo XVIII
5. Conocer una parte de la bibliografía en castellano y de la discografía disponibles
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