| Centre |
| Facultat de Magisteri |
| Departament |
| Didàctica de la Llengua i la Literatura |
| Professor responsable |
| G4054 - AMPARO SANTANA MARI |
| Met. Docent |
| Se deplegará una metodología activa y participativa de manera que el profesor vaya construyendo la secuencia de los conocimientos a adquirir y las reflexiones sobre el mismo a partir de los conocimientos y las creencias que el estudiante tiene sobre la materia. |
| Met. Avaluació |
| La evaluación consistirá en la elaboraciónde de trabajos y en la elaboración de un "portfolio" donde se compilarán diferentes documentos tanto audio-visuales como escritos desplegados a lo largo del curso. |
| Bibliografia |
| BRADSHAW, C., This is Britain, Oxford, Oxford University Press, 2005. COLLI, J. and MARTIN, A., What`s Like? Life and Culture in Britain Today. Cambridge, Cambridge University Press, 2000. FALK, R., Spotlight the USA, Oxford, Oxford University Press, 1993. GARWOOD, C., GARDANI, G. and PERIS, E., Aspects of Britain and the USA, Oxford, Oxford University Press, 1992. HARVEY, P. and JONES, R., Britain Explored, Harlow, Longman, 1992. LAVERY, C., Focus on Britain Today, London, Macmillan Publishers LTD, 1993. MacANDREW, R., Window on Britain, Oxford, Oxford University Press, 2002. Mc DOWALL, D., Britain in Close-up, Harlow, Longman, 1993. SHERIN, S., SFATH, J. and WHITE, G., Spotlight on Britain, Oxford, Oxford University Press, 1990. |
| Continguts |
| 1. The history of the English Language. 2. Las Islas Británicas: The United Kingdom and The Republic of Ireland. 3. The teaching of Culture: Basic concepts. 4. The United Kingdom: England, Scotland, Wales and Northern Ireland: ? Interesting places; Important cities/counties. ? Historical sites/events. ? Well known people; Literary figures. ? Important industries; companies; products. ? Other interesting aspects; Outstanding features. 5. The Republic of Ireland ? Interesting places; Important cities/counties. ? Historical sites/events. ? Well known people; Literary figures. ? Important industries; companies; products. ? Other interesting aspects; Outstanding features. 6. United States of America: -New England. -Mid-Atlantic Region. -The South. -The Midwest. -The Rocky Mountain Region. -Pacific North-West and Alaska. -California and Hawai. 7. General Cultural Aspects: ? Festivities. ? Houses. ? Food. ? Social behaviour. ? Education. ? Government. ? Media. ? History. ? Multicultural societies. |
| Objetius |
| Examinar y reflexionar sobre los conceptos de estereotipo y prejucio ligados a nuestras percepciones de los paises y lenguas extranjeras. Desarrollar maneras de aproximarnos a lo extranjero/diferente de forma más neutral y empática. Adquirir unos conocimientos sobre los paises de habla inglesa en todos eso aspectos que conforman los hechos, usos y costumbres de los mismos. Analizar la visión de los paises de habla inglesa que se le da a los alumnos de primaria a través de los libros de texto y los materiales que se emplean en las instituciones de en |
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| señanza. |