| Centre |
| Facultat de Magisteri |
| Departament |
| Didàctica de l'Educació Física, Artística i Música |
| Professor responsable |
| F5068 - M DOLORES SARRION MARTINEZ |
| Met. Docent |
| - Fonamentada en una reflexió teórico-didáctica de la materia i en l´elaboració de traballs práctics. |
| Met. Avaluació |
| L´avaluació será continuada i fonamentada en ladquisició de conéiximents teórics i práctics del programa. |
| Bibliografia |
| CHERRY, C. ( 1988): El arte en el niño en la edad preescolar. Ceac. Barcelona. TORRES I TARRÉS, M. y JUANOLA I ARGEMÍ, R. (1998). Ed.Rosa Sensat, Barcelona. Dos volúmenes. TAMBIEN EN CASTELLANO: - Dibuixar: mirar i pensar. Consideracions sobre educació artística. - Una manera d´ensenyar arts plástiques a l´escola. 140 exercicis per a educació infantil i primaria. VV.AA :(1989)DISEÑO CURRICULAR BASE DE EDUCACIÓN INFANTIL y PRIMARIA Ed. Generalitat Valenciana, Conselleria d´Educació , BADÍA, MARTA. Figuras, formas, colores: propuestas para trabajar la educación plástica y visual. (2003). HERNÁNDEZ BELVER, NANUEL:SANCHEZ MÉNDEZ, MANUEL. ?Educación artística y arte infantil?. (2000). |
| Continguts |
| - Conceptes básics - Adaptacions curriculars de l´expressió plástica als diferents nivells educatius - El valor educatiu de la plástica en l´Educació - Didáctica de l´Expressió Gráfica. |
| Objetius |
| - Experimentar les técniques d´expressió plástica bi i tridimensional. - Elaborar material curricular i les seues possibles solucions. - Fomentar la creativitat mitjançant les técniques pedagógiques. - Potenciar el coneiximent i l´us del material didáctic. |
| URL de Fitxa |