Ficha técnica de una asignatura en una titulación

13216 Sociología del Género: Taller de Coeducación - M.EDUC.INFAN.00-ONT-

Centro

Facultad de Magisterio

Departamento

Sociología y Antropología Social

Profesor responsable

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Met. Docent

Met. Avaluació

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Bibliografia

Acker, S.: Género y educación. Reflexiones sociológicas sobre mujeres, enseñanza y feminismo. Madrid, Narcea, 1995.
Apple, M.W.:
Maestros y textos. Una economía política de las relaciones de clase y de sexo en la educación. Madrid, Paidós, 1989.
Educar ôcomo Dios mandaö. Mercados, niveles, religión y desigualdad. Madrid, Paidós, 2002.
Ballarín, P.: Desde las mujeres, modelos educativos: coeducar/segregar. Granada. Univ. de Granada, 1992.
Bonal, X.: Las actitudes del profesorado ante la coeducación. Barcelona, Graó, 1997.
Bourdieu, P.: La dominación masculina. Madrid, Anagrama, 2000.
Davis, B.: Sapos y culebras: cuentos feministas. Madrid, Cátedra, 1994.
Durán, M.A.: De puertas

Continguts

1. Las formas de la desigualdad en las sociedades contemporáneas: reproducción
socioeconómica y reproducción cultural. La división sexual de los trabajos sociales.

2. El género como categoría de análisis en la educación. Los feminismos:
igualitarista ilustrado, socialista, radical, de la diferencia. Espacios,
códigos y agentes sociales mediante los que se aprende a ser niña/niño: familia
escuela y medios de comunicación.

3. Genealogía de la educación de las mujeres en España. Los modelos escolares:
escuela segregada, mixta y coeducativa. Elección de estudios e itinerarios
profesionales. El androcentrismo científico y su correlato en el curriculum escolar.

4. Análisis de los medios específicos que contribuyen a la construcción de la
dominación sexual en la escuela: el lenguaje, los textos y los materiales
didácticos. Las posibilidades de la LOGSE y los proyectos coeducativos.