| Centro |
| Facultad de Ciencias Sociales |
| Departamento |
| Sociología y Antropología Social |
| Profesor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| Las exposiciones teóricas por parte del profesorado se combinarán con la enseñanza eminentemente práctica, existiendo entre ambas perspectivas una lógica continuidad y complementariedad. Como en esta materia la teoría y la práctica representan 3 créditos cada una, se les dedicará la misma atención. |
| Met. Avaluació |
| La evaluación de los conocimientos, destrezas y habilidades adquiridas por los/las estudiantes a lo largo de la asignatura se realizará a partir de la combinación de las actividades prácticas realizadas (50%) y del examen final (50%).Para aprobar la materia es necesario superar ambas partes. |
| Bibliografia |
| CALLEJO, J.; VIEDMA, A.(2006): Proyectos y estrategias de la investigación social: la perspectiva de la intervención. Madrid, McGraw Hill. CEA D´ANCONA, M.A. (1998): Metodología cuantitativa. Estrategias y técnicas de investigación social. Madrid, Síntesis. CORBETTA, P. (2003): Metodología y técnicas de investigación social. Madrid, McGraw Hill. DELGADO, J. M.; GUTIERREZ, J.(1994): Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales. Madrid, Síntesis. GARCÍA FERRANDO, M.; IBÁÑEZ, J.; ALVIRA, F. (comp.)(2005): El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación. Madrid. Alianza. GONZALEZ RÍO, M. J.(1997): Metodología de la investigación social. Técnicas de recolección de datos. Alicante, Aguaclara. |
| Continguts |
| El contenido temático de la materia de Técnicas de Investigación Social trata de cumplir los objetivos anteriormente expuestos. Fundamentalmente se centrará en estos puntos: conocer qué es una investigación social, cuáles son sus fundamentos epistemológicos, las fases de su proceso y las modalidades que puede adoptar la recogida y análisis de los datos. Los contenidos se estructurarán del siguiente modo: 1. La investigació social: la ruptura con el conocimiento espontáneo de la realidad social. 2. El método en las ciencias sociales. 3. Procedimientos de recogida de información y producción de datos: las técnicas cuantitativas (encuesta, escalas y experimento). 4. Procedimientos de recogida de información y producción de datos: las técnicas cualitativas (observación, entrevista y grupo de discusión). 5. Procedimientos de recogida de información y producción de datos: las fuentes documentales. 6. La articulación metodológica. |
| Objetius |
| El objetivo básico es capacitar al estudiante para diseñar y desarrollar investigaciones sociales. Este objetivo se materializa dotándole de un conocimiento operativo de los diferentes métodos y técnicas de las ciencias sociales. Se trata de que el/la estudiante se familiarice con el vocabulario de la investigación social, descubra su necesidad en el ejercicio profesional y conozca la variedad de técnicas para su realización. |
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