| Centre |
| Facultat de Psicologia i Logopèdia |
| Departament |
| Psicologia Bàsica |
| Professor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| Clases magistrales y trabajos |
| Bibliografia |
| Alcantud, F., Ávila, V., Asensi, M.C. (2000). La integración de estudiantes con discapacidad en los estudios superiores. Valencia: Universitat de València. Basil, C., Puig de la Bellacasa, E.R. (1990). Comunicación aumentativa. Curso sobre sistemas y ayudas técnicas de comunicación no vocal. Colección Rehabilitación. Madrid. Imserso. |
| Continguts |
| 1. Sistemas de comunicación alternativa y aumentativa. Concepto básicos. 2. Ayudas técnicas para la comunicación aumentativa y alternativa. 3. Evaluación y toma de decisiones. La situación de enseñanza y estrategias de aprendizaje 4. Atención temprana y comunicación aumentativa 5. Sistemas de comunicación alternativa y aumentativa y acceso al curriculum escolar 6. Sistemas de comunicación alternrativa y aumentativa en los procesos de habilitaciónde los adultos. 7. Prácticas OBJETIVOS: Proporcionar los conocimientos teóricos necesarios para la adecuada utilización de los sistemas de comunicación alternativa y/o aumentativa. |