| Centre |
| Facultat d'Economia |
| Departament |
| Economia Aplicada |
| Professor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| Asistencia a las clases teóricas y participación activa en los grupos de prácticas. Existe la posibilidad de elegir entre una evaluación contínua y un examen final. |
| Bibliografia |
| CARRASCO CANALS, F.: Fundamentos del sistema europeo de cuentas nacionales y regionales (SEC 95). Pirámide, Madrid, 1999. GARCÍA VILLAREJO, A. y SALINAS SÁNCHEZ, J.: Manual de Hacienda Pública. Tecnos, Madrid, 3ª edición, 1994. Capítulos X, XIV, y XV. HERBER, B.P.: Hacienda pública moderna. Instituto de Estudios Fiscales. Madrid, 1975, Capítulos 18, 20, 21, 22 y 23. EUROSTAT: Sistema Europeo de Cuentas Integradas (SEC-95). LÓPEZ LÓPEZ, Mª T. y UTRILLA DE LA HOZ, A.: Sector Público Español. Civitas, Madrid, 2001. MINISTERIO DE ECONOMÍA Y HACIENDA: Presentación anual de los Presupuestos Generales del Estado. RUIZ-HUERTA, J. y GIMÉNEZ MONTERO, A. (Eds.): Estructura institucional y gestión d |
| Continguts |
| La asignatura "Teoría y Técnicas de Presupuestación Pública" pretende diversos fines: en primer lugar, familiarizar al estudiante con el contenido y estructura contable del Presupuesto en España, resaltando los distintos criterios con que las Administraciones Públicas organizan sus cifras de ingresos y gastos.En segundo lugar, ofrecer una síntesis de la evolución que han experimentado las diferentes técnicas presupuestarias, desde la perspectiva de los objetivos económicos a las que cada una de ellas ha estado históricamente supeditada, destacando en cada caso las relaciones entre las distintas fases del ciclo presupuestario.En tercer lugar, se presenta una panorámica de la situación actual de la presupuestación, la gestión del gasto público y el control de la ejecución presupuestaria en algunos países de la OCDE, haciendo especial hincapié en la incidencia que, en cada caso, han tenido las líneas de reforma de la administración pública, ligadas a procesos de transformación del papel y "modus operandi" del sector público.En cuarto y último término, la asignatura sirve para que el estudiante conozca con detalle todo el proceso presupuestario en España, abarcando sus distintas fases, con especial énfasis en las novedades introducidas en los últimos años en la fase de gestión del gasto. PROGRAMA: |