| Centre |
| Facultat d'Economia |
| Departament |
| Economia Aplicada |
| Professor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| Assistència a les classes teòriques i participació activa en els grups de pràctiques que s'avaluen. |
| Met. Avaluació |
| Dos métodes: avaluació continuada o examen final |
| Bibliografia |
| DE RUS, G., Análisis coste-beneficio, Ariel, Barcelona, 2001. DRUMMOND, F., O'BRIEN, B.J; STODDART, G.L. and TORRANCE, G.W., Métodos para la evaluación económica de los programas de asistencia sanitaria. Díaz de Santos, Madrid, 2001. HIDALGO VEGA, A, y otros, Economía de la salud, Pirámide, Madrid, 2000. MORENO BECERRA, J. L. (1998): Economía de la Educación, Pirámide, Madrid. En particular, capítulo 1, páginas 31-61. PINTO, J.L; VÁZQUEZ, M; LÁZARO, A. Y MARTINEZ, J.E., Análisis coste-beneficio en la salud. Métodos de valoración y aplicaciones. Masson, Barcelona, 2003. PINTO, J.L; LOPEZ-CASASNOVAS, G. y ORTÚN, V. (Eds.), Economic evaluation: From theory to practice, Masson, Barcelona, 2001. |
| Continguts |
| CLASSES TEORIA: INTRODUCCIÓ: CAPÍTOL I: Avaluació, esquema de prioritats i gestió. TEORIA GENERAL DE L'AVALUACIÓ ECONÒMICA PÚBLICA CAPÍTOL II: La perspectiva econòmica: avaluació econòmica (I) CAPÍTOL III: La perspectiva econòmica: avaluació econòmica (II) CAPÍTOL IV: El camp problemàtic de l'economia: avaluació econòmica pública CAPÍTOL V: Criteris d'avaluació econòmica: productivitat, eficàcia i efectivitat CAPÍTOL VI: Criteris d'avaluació econòmica: eficiència, equitat i rendibilitat CAPÍTOL VII: Tècniques d'avaluació econòmica: anàlisi cost-benefici, anàlisi cost-efectivitat i anàlisi cost-utilitat. CAPÍTOL VIII: Avaluacions singulars: valor d'una vida; valor del temps, valor del dolor. CLASSES PRÀCTIQUES: CAPÍTOL VIII:AVALUACIÓ DE LES ACTUACIONS PÚBLIQUES: PROVISIÓ PÚBLICA DELS SERVICIS PERSONALS CAPÍTOL IX: Avaluació econòmica pública de la Provisió del servici sanitari CAPÍTOL X: Avaluació econòmica pública de la Provisió del servici escolar. |
| Objetius |
| Hi ha dos qüestions que l'anàlisi econòmica convencional del sector públic ha esquivat: l'avaluació dels béns i servicis que manquen de preus monetària i l'anàlisi d'una de les activitats més decisives de l'Estat: la regulació pública. A estes dos tasques es dediquen els programes de les dos assignatures optatives de quint curs corresponents: avaluació econòmica pública i regulació econòmica pública. Es pretén doncs omplir un buit en la informació que els alumnes estan rebent en la Llicenciatura d'Economia en relació amb el funcionament del sector públic. |
| URL de Fitxa |
| Coordinador: |