| Centro |
| Facultad de Derecho |
| Departamento |
| Derecho Penal |
| Profesor responsable |
| Sin datos cargados |
| Met. Docent |
| En las clases teóricas el profesor explicará los principales delitos, y en las prácticas los alumnos habrán de resolver problemas de aplicación de aquéllos. |
| Met. Avaluació |
| Examen Final - - |
| Bibliografia |
| a) Biliografía básica: -Vives Antón, T.S.; Boix Reig, J.; Orts Berenguer, E.; Carbonell Mateu, J.C. y González Cussac J.L.: Derecho penal. Parte Especial, Valencia, 1999. b) Bibliografía complementaria: |
| Continguts |
| La asignatura de Derecho penal II tiene por contenido el estudio de lo que tradicionalmente se conoce como Parte Especial del Derecho penal. Esta materia viene constituida por las diferentes infracciones penales que se contienen en los libros II y III del Código penal, esto es, los delitos y las faltas, así como de las contenidas en las Leyes penales especiales. Por lo tanto, se trata de una asignatura de Derecho positivo, lo que implica que la estructura de la misma gira en torno a la regulación legal de los delitos y las faltas. Todo ello conduce a que se deba realizar un análisis teórico de los distintos modos de interpretación de cada tipo en concreto, sin olvidar la importancia que una adecuada exégesis junto con el conocimiento de las corrientes jurisprudenciales poseen a la hora de la aplicación práctica de las figuras. De este modo, es fácil comprender la naturaleza esencial de la asignatura, lo que se ve reflejado en el plan de estudios que la contempla como asignatura anual, troncal y obligatoria. El objetivo fundamental radica en el conocimiento básico de cada una de las figuras que conforman la parte especial del Derecho penal. Se trata de, aplicando el esquema de la teoría general del delito que se expuso en la Parte general (Derecho penal I), conocer las distintas interpretaciones tanto doctrinales como jurisprudenciales de cada figura, de tal modo que, una vez adquiridos los conocimientos teóricos, el estudiante sea capaz de aplicarlos a la resolución de caso |